Verifique que el lugar esté acondicionado y limpio
Acomode la ropa y el material necesario
Verifique la temperatura del agua con el codo
Traslade al niño al baño de artesa o tina y desvistalo de la cintura hacia abajo subiendo la demás ropa
Coloque el abdomen del bebé en su antebrazo apoyándolo en la orilla de la tina
Retire con agua la materia fecal, prestando mayor atención a las partes del cuerpo que tienen más pliegues
Utilice gasa para frotarlo suavemente y enjuáguelo
Envuélvalo con una sábana al finalizar
Séquelo muy bien, prestando mayor atención a los pliegues
Vístalo delicadamente
Técnica para los niños maternales:
Acondicione el área con un tapete de goma
Prepare la ropa necesaria y el material a utilizar
Verifique la temperatura del agua con el codo
Coloque al pequeño de pie y desvistalo de la cintura hacia abajo, subiéndole la demás ropa
Enjuague de la cintura para abajo con la regadera de teléfono auxiliándose con una gasa para retirar la materia fecal
Mantenga una actitud positiva con el niño
Medidas de seguridad
Nunca deje al niño solo
Siempre sostenga al niño con una mano
Evite corrientes de aire
El control de esfínteres es una cuestión física y neurológica que depende totalmente del niño. En cada niño, el momento para poder hacerlo es diferente.
¿CUÁNDO SABER QUE ES EL
MOMENTO PARA INICIAR EL ENTRENAMIENTO?
- Sabe saltar en dos pies y
bajar los escalones sin ayuda
-Amanece seco después de la
siesta.
-El niño es capaz de sentir,
anticipar, contraer músculos, desvestirse, muchísima coordinación.
-Coincida con gran interés
por verter y vaciar.
-Ha pasado la fase de la angustia de
separación, “dejar ir”
-Tiene ganas de “crecer”.
-Pasó la etapa del
negativismo
- Está en una época
emocional estable (no hermanitos, etc.)
¿CÓMO SE DA EL
ENTRENAMIENTO?
Antes de haber observado las
señales, se pueden hacer algunas cosas, no para acelerar el proceso, sino para
prepararlo para cuando esté listo. Algunas actividades que el adulto
puede hacer con el niño son:
Darle una nica y explicarle para qué se
utiliza
Leerle cuentos, sentar a un muñeco, ver
revistas, etc.
Dejar que te vea ir al baño y qué hacer
Dejar que él le jale al excusado
Mostrarle su popó y vaciarlo frente a él
Sentarlo vestido en la nica
Jugar con barro, plastilina, masita
Verter agua o granos dentro de un recipiente
a otro: goteros esponjas, etc.
Enseñarle el vocabulario
Medidas
de seguridad
-Si por algún motivo el niño o niña no se
logra el control de esfínteres en el tiempo determinado es importante
interferir con los padres para ver lo que está pasando.
-Si el niño no logra controlar sus esfínteres
darles a conocer que no pasa nada que a la próxima avise a tiempo.
-Es importante no dejarlo no dejarlo con una
sensación de fracaso o incapacidad.
Si el niño no está teniendo buenos resultados
a este entrenamiento se puede suspender por un tiempo para hacer que el niño
obtenga un poco de más madurez para que lo logre.
USO DE BACINICA Y SANITARIO
Canción para motivar a los niños a ir al baño solos.
MATERIAL
°Calzón entrenador
° Bacinica
° Papel higiénico
TÉCNICA
° Traslada
a los niños(as) de 19 a 30 meses de edad que lo requieran.
° Verifica
que la bacinica esté limpia, seca y en buenas condiciones.
° En
todo momento háblale al niño(a) por su nombre, no utilices apodos, motes o
sobrenombres.
°Coloca
las bacinicas separadas una de otra para que los niños(as), no corran riesgo
alguno
°Sienta
cómodamente al niño(a) en la bacinica por un lapso de cinco a siete minutos.
° Al
principio es poco probable que logre orinar o defecar en la bacinica y tal vez
lo haga hasta que se levante.
°
Felicita al niño(a) que sí lo logra y estimula a aquél que aún no lo puede
realizar.
° Una
vez que el niño(a) ha terminado el proceso, todavía hay que continuar
recordándole que vaya al baño antes de acostarse, antes de salir, al regresar a
casa. Muchas veces se negarán debido a que saben que se pueden aguantar y
corren en el último momento.
SANITARIOS
Utilizado para recoger y evacuar los excrementos y la
orina humanos hacia la instalación de saneamiento y que impide, mediante un
sistema de sifón de agua limpia, la salida de los olores desagradables de la
cloaca hacia los espacios habitados.
RECOMENDACIONES
PARA FOMENTAR EL BUEN USO DEL SANITARIO
SOBRETODO EN LOS ADOLESCENTES
°Platicar
con ellos sobre lo importante que es esto ya que ellos están en la etapa
donde más desarrollo tienen.
° Informarles
sobre los posibles contagios de infecciones en caso de no tener buena higiene.
°No
usar el celular dentro del sanitario ya que en este se quedan las infecciones
(bacterias). Lavarse las manos antes y después de usarlo.
CÓMO USAR EL
SANITARIO PUBLICO PARA EVITAR CONTAGIO DE INFECCIONES
Llevar siempre papel, no tocar ni el grifo ni el botón de
descarga del inodoro, usar la secadora en vez de papel. Los baños públicos
son utilizados diariamente por decenas de personas, por lo cual son un foco de
gérmenes y bacterias. Hepatitis A, E.Coli, estreptococos, etc., habitan en
éstos espacios y pueden ser contraídos por quienes hacen uso de ellos. Sin
embargo, en personas con sistemas inmunitarios fuertes y las correctas medidas
de higiene
MEDIDAS
PREVENTIVAS:
°Tener
siempre papel
° No
usar papel el baño público si está en el suelo
°Lavarse
siempre las manos; para mejor higiene
° Cerrar
el grifo con un papel
°Utilizar
la secadora de manos
° Evitar
tocar el botón del inodoro con la mano
° Exigir
a los responsables la limpieza de los baños
